Fichier email des prestataires de soutien à l'enseignement : 1 260 emails vérifiés

Démarchez les prestataires de soutien à l'enseignement de France. Emails vérifiés à la livraison, payé une fois, à vous pour toujours.

Emails: 1 260
Téléphones: 1 134
Dirigeants: 1 260
Entreprises couvertes: 7 199
Code NAF: 8560Z
Rang national: 231ᵉ sur 737

Pourquoi 1 260 emails pour 7 199 entreprises ? Toutes ne publient pas d'adresse : le fichier ne compte que celles que nous trouvons et vérifions.

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Que contient le fichier email des prestataires de soutien à l'enseignement ?

Chaque ligne correspond à une entreprise active sous le code NAF 85.60Z, avec les champs suivants :

Raison sociale et SIRET
Nom et qualité du dirigeant, quand le registre les donne
Métier et activité précise de chaque établissement : spécialité médicale, catégorie de sa fiche Google ou libellé NAF
Code NAF
Adresse, code postal et commune
Email, avec son résultat de vérification
Téléphone et site web, quand ils sont publiés
Réseaux sociaux de l'entreprise
Outils du site : CMS, e-commerce, réservation, paiement
Régies publicitaires et outils de mesure du site
Procédure collective en cours (redressement, sauvegarde), d’après le BODACC
Chiffre d'affaires, résultat net et année des derniers comptes, quand ils sont publiés
Note de santé financière de A à G, comparée aux sociétés du même secteur

Livré au format Excel (.xlsx) et CSV, encodage UTF-8, compatible Brevo, Mailchimp, HubSpot et tout CRM courant.

Les prestataires de soutien à l'enseignement en France : 7 199 entreprises

Données consolidées à partir du répertoire SIRENE, code NAF 85.60Z — Activités de soutien à l'enseignement.

Répartition par taille

10 à 49 salariés 4 %

1 à 9 salariés 6 %

250 salariés et plus 0 %

50 à 249 salariés 0 %

sans salarié ou non renseigné 90 %

Top villes

Paris 693 Lyon 112 Marseille 109 Toulouse 87 Nantes 58 Montpellier 50

Seulement certaines villes ? Cochez-les : vous réglerez ensuite le rayon et verrez le prix.

Composer le fichier des prestataires de soutien à l'enseignement de vos villes →

Fichiers email par département →

Entreprises encore actives, par année de création

2021

2022

2023

2024

2025

Les entreprises disparues depuis ne sont plus au répertoire : plus l'année est ancienne, plus le chiffre en est minoré.

Enjeux sectoriels

Enjeux du secteur du soutien à l'enseignement

Contrairement aux écoles et aux organismes de formation qui vendent des heures de cours, ces structures vendent du conseil, de l'ingénierie et des prestations d'appui, ce qui déplace la décision d'achat vers l'outil méthodologique et la conformité administrative.

Financements fléchés et traçables

Bilans de compétences, VAE et actions d'accompagnement passent par le CPF, les OPCO ou les régions, ce qui impose des pièces justificatives et un suivi de dossier par bénéficiaire.

Qualiopi comme condition d'accès

Sans certification qualité, un prestataire d'accompagnement perd l'accès aux fonds mutualisés et bascule sur le paiement direct par les familles ou les entreprises.

Deux clientèles opposées

Certaines structures facturent des familles à l'acte d'orientation, d'autres répondent à des appels d'offres d'établissements, de rectorats ou d'OPCO avec des cycles longs.

Outils d'évaluation sous licence

Tests d'intérêts, inventaires de personnalité et référentiels de compétences s'achètent par abonnement ou par unité de passation, avec habilitation nominative du consultant.

Qui achète le fichier email des prestataires de soutien à l'enseignement ?

Le fichier prestataires de soutien à l'enseignement sert des besoins commerciaux précis :

Vous êtes éditeur de logiciel de gestion de formation ?

Vous vendez la gestion des conventions, émargements dématérialisés, devis CPF et exports vers EDOF, ainsi que le suivi des parcours de bénéficiaires.

Vous êtes éditeur de tests et d'outils d'orientation ?

Vous commercialisez des inventaires d'intérêts professionnels, des tests d'aptitude et des référentiels métiers, avec habilitation et licences de passation.

Vous êtes cabinet d'accompagnement à la certification qualité ?

Vous préparez au référentiel national qualité, construisez les preuves des indicateurs et accompagnez les audits de surveillance et de renouvellement.

Vous êtes agence d'acquisition de bénéficiaires ?

Vous vendez du référencement local, des campagnes sur les requêtes d'orientation et de bilan de compétences, et des pages d'atterrissage avec prise de rendez-vous.

Vous êtes assureur professionnel ?

Vous couvrez la responsabilité civile du consultant, la protection juridique sur litige de prestation et l'accueil de mineurs lors d'entretiens d'orientation.

Vous êtes éditeur de ressources pédagogiques ?

Vous fournissez banques d'exercices, référentiels de programmes et supports d'ingénierie réutilisables par les concepteurs de dispositifs.

Besoins d'achat

Ce que les prestataires de soutien à l'enseignement achètent

Les dépenses de ces structures se concentrent sur sept postes :

Logiciel de gestion administrative

Conventions, convocations, émargements, facturation CPF et archivage des preuves qualité, souvent chez un éditeur spécialisé formation plutôt qu'un CRM généraliste.
Licences de tests et d'inventaires

Outils psychométriques et questionnaires d'orientation achetés par crédits de passation, avec formation obligatoire à l'utilisation pour chaque consultant.
Accompagnement à la certification

Prestation de mise en conformité au référentiel qualité, puis audit par un organisme certificateur accrédité, renouvelé sur un cycle pluriannuel.
Acquisition de bénéficiaires

Publicité sur les requêtes d'orientation post-bac et de reconversion, annuaires spécialisés, apporteurs d'affaires et présence sur les plateformes de financement.
Ingénierie et contenus

Référentiels de compétences, trames d'ateliers, supports de restitution et veille sur les métiers et les procédures d'admission.
Assurance et cadre juridique

Responsabilité civile professionnelle, modèles de contrats de prestation et politique de traitement des données de bénéficiaires, dont des mineurs.
Locaux et visioconférence

Bureau d'entretien confidentiel ou espace partagé facturé à l'heure, complété par un outil de visio pour les rendez-vous à distance.

Segmentation

Les 4 profils de prestataires de soutien à l'enseignement

Sous un même code d'activité cohabitent des structures dont le payeur, le rythme et les obligations n'ont rien de commun.

Conseil en orientation scolaire

Payeur: Familles, paiement direct
Rythme: Calé sur les admissions
Certification: Rarement nécessaire
Canal de vente: Recherche en ligne locale

Bilan de compétences et VAE

Payeur: CPF, OPCO, employeur
Rythme: Flux continu de dossiers
Certification: Indispensable
Canal de vente: Plateformes de financement

Ingénierie pédagogique

Payeur: Écoles, entreprises, éditeurs
Rythme: Projets pluri-mensuels
Certification: Selon le donneur d'ordre
Canal de vente: Réseau et références

Appui aux établissements

Payeur: Établissements, collectivités
Rythme: Année scolaire et examens
Certification: Exigences de marché public
Canal de vente: Appels d'offres et consultations

Comment prospecter les prestataires de soutien à l'enseignement efficacement ?

Ces professionnels enchaînent des entretiens d'une à deux heures, en présentiel ou en visio, et traitent l'administratif entre deux rendez-vous. La messagerie sert surtout à relancer des dossiers de financement et à répondre aux demandes de familles. Un email de démarchage y passe s'il se lit vite :

Parler dossier, pas pédagogie

Le temps perdu se situe dans le montage des dossiers de financement et la constitution des preuves qualité, rarement dans le contenu de l'accompagnement.
Nommer le référentiel et l'indicateur

Une offre rattachée à un indicateur précis du référentiel qualité est comprise immédiatement par une structure certifiée, là où un discours général sur la qualité est ignoré.
Distinguer financé et payé par la famille

Un cabinet d'orientation qui facture des parents n'a aucun usage d'un export vers une plateforme de financement ; l'inverse est vrai pour un centre de bilan.
Viser le consultant fondateur

Beaucoup de structures tiennent sur une ou deux personnes qui vendent, animent et facturent, donc l'email doit s'adresser à celle qui signe et utilise l'outil.

La méthode pas à pas : écrire une campagne de cold email B2B, et les règles RGPD de la prospection B2B.

Timing

Quand prospecter les prestataires de soutien à l'enseignement ?

Échelle qualitative en trois niveaux (creux, normal, pic, en bleu) : appréciation de l'intensité d'activité du métier, pas une mesure.

L'activité suit le calendrier des admissions et des examens : formulation des vœux et choix de spécialités en début d'année, épreuves et décisions d'orientation en juin, rentrée et lancement des dispositifs en septembre. Juillet, août et la fin décembre sont creux, établissements fermés et bénéficiaires en congés.

En milieu de matinée ou en fin d'après-midi, hors mercredi

Les entretiens se concentrent souvent en journée et le mercredi après-midi pour les scolaires. Les créneaux d'avant ou d'après rendez-vous servent au traitement administratif, donc à la lecture des messages.

Erreurs fréquentes

Erreurs à éviter en prospectant les prestataires de soutien à l'enseignement

Les confondre avec des écoles

Ces structures n'ont ni classe, ni emploi du temps, ni élèves inscrits à l'année : une offre pensée pour un établissement scolaire tombe à côté.

Ignorer le statut de certification

Proposer un raccordement à une plateforme de financement à une structure non certifiée, ou un accompagnement qualité à une structure déjà auditée, décrédibilise l'envoi.

Négliger les données de mineurs

Les entretiens d'orientation portent sur des collégiens et lycéens, donc tout outil de suivi est examiné sous l'angle du consentement parental et de la conservation.

Écrire pendant les épreuves

En juin et début juillet, correcteurs, jurys et accompagnateurs sont mobilisés sur les examens et les procédures d'admission complémentaire.

Le marché des prestataires de soutien à l'enseignement en France

Prestataires de soutien à l'enseignement : 7 199 entreprises actives et diffusibles en France. Ce métier se situe au 231ᵉ rang sur les 737 métiers que nous couvrons. Il relève du secteur Éducation & formation.

Paris arrive en tête avec 693 entreprises, soit 9,6 % du total. Avec les Hauts-de-Seine et le Rhône, les trois premiers départements réunissent 18,7 % des entreprises du métier.

Rapporté à la taille du tissu local, les Yvelines se détache : le métier y est 2,3 fois plus présent que la moyenne nationale, avec 296 entreprises. Viennent ensuite les Hauts-de-Seine (2 ×) et le Val-de-Marne (1,7 ×).

Le métier est très majoritairement exercé sans salarié : 10 % des établissements seulement en emploient, contre 16,3 % tous métiers confondus. 16 structures emploient 50 salariés ou plus.

648 entreprises ont moins d'un an, soit 9 % du total. 32,5 % ont moins de trois ans.

Lecture des données SIRENE au 10 octobre 2026, comparées à la moyenne tous métiers. Aucune estimation : chaque chiffre est issu du répertoire.

Ancienneté des entreprises

Une entreprise récemment créée n'a souvent ni prestataire ni fournisseur établi : c'est le moment où elle est la plus réceptive.

moins d'un an 648

1 à 3 ans 1 690

3 à 10 ans 2 723

plus de 10 ans 2 138

Comment fonctionne le soutien à l'enseignement

Le soutien à l'enseignement regroupe les prestations qui entourent l'acte d'enseigner sans le remplacer : conseil en orientation scolaire et professionnelle, bilans de compétences, accompagnement à la validation des acquis, ingénierie de dispositifs, appui administratif et logistique aux établissements, organisation et surveillance d'épreuves. Le point commun est l'absence de programme dispensé en propre. La facturation se fait à l'entretien, au dossier, à la journée de conseil ou au marché.

La structuration est très éclatée : beaucoup de consultants indépendants installés après une carrière dans l'éducation ou les ressources humaines, quelques cabinets régionaux employant une équipe de conseillers, et des réseaux en franchise sur l'orientation. Les activités connexes sont la formation professionnelle continue, le conseil en ressources humaines, le recrutement et l'édition de ressources scolaires. Beaucoup de structures cumulent plusieurs de ces codes d'activité.

Pour le démarchage, cela signifie un interlocuteur unique qui décide seul et arbitre sur des budgets serrés, joignable directement mais sans temps à consacrer à une présentation générique. La visibilité en ligne est un enjeu commercial pour les structures financées par les particuliers, beaucoup moins pour celles qui vivent de marchés et de conventions avec des établissements.

Tendances

Tendances du marché du soutien à l'enseignement

Reconversion et compte personnel

La demande de bilans et d'accompagnement à la reconversion pousse ces structures à s'équiper d'outils de facturation et de suivi compatibles avec les circuits de financement individuels.

Entretiens à distance généralisés

Une part des accompagnements se tient en visio, ce qui élargit la zone de chalandise et déplace les dépenses des locaux vers les outils numériques et la publicité en ligne.

Preuve qualité en continu

Les audits de surveillance obligent à collecter en permanence enquêtes de satisfaction, suivis post-prestation et traces d'amélioration, d'où l'intérêt pour des outils qui archivent automatiquement.

Réglementation

Certifications & réglementation

Certification Qualiopi: Attestation de conformité au référentiel national qualité exigée pour accéder aux fonds publics et mutualisés, avec audit initial puis audits de surveillance et de renouvellement.
Déclaration d'activité auprès de la DREETS: Tout prestataire d'actions de développement des compétences doit déclarer son activité, obtenir un numéro de déclaration et transmettre chaque année son bilan pédagogique et financier.
Référencement sur Mon Compte Formation (EDOF): L'inscription du catalogue sur la plateforme de la Caisse des dépôts conditionne le paiement par le compte personnel de formation et impose un suivi dématérialisé des dossiers.

Glossaire

Le vocabulaire du soutien à l'enseignement

Qualiopi: Certification qualité des prestataires d'actions de développement des compétences, condition d'accès aux financements mutualisés.
NDA: Numéro de déclaration d'activité attribué après déclaration auprès des services de l'État.
BPF: Bilan pédagogique et financier déclaré chaque année par les prestataires déclarés.
EDOF: Espace des organismes de formation, portail de gestion des dossiers financés par le compte personnel de formation.
VAE: Validation des acquis de l'expérience, permettant d'obtenir une certification par l'expérience professionnelle.
CEP: Conseil en évolution professionnelle, accompagnement gratuit assuré par des opérateurs désignés au niveau régional.
Ingénierie pédagogique: Conception des objectifs, séquences, supports et modalités d'évaluation d'un dispositif de formation.
Bilan de compétences: Prestation encadrée d'analyse des compétences et motivations, structurée en phases préliminaire, d'investigation et de conclusion.

Questions fréquentes pour prospecter les prestataires de soutien à l'enseignement

Cadre légal, horaires, message et segmentation sur ce métier.

Est-il légal de prospecter par email les activités de soutien à l'enseignement ?

Oui, la prospection d'adresses professionnelles s'appuie sur l'intérêt légitime prévu à l'article 6.1.f du RGPD, à condition que l'offre concerne l'activité du destinataire et que chaque envoi comporte un lien de désinscription fonctionnel. Un logiciel de gestion de dossiers financés, un accompagnement à l'audit qualité, une licence de tests d'orientation ou une assurance de responsabilité civile professionnelle entrent clairement dans ce cadre. Une offre sans rapport avec le conseil, l'ingénierie ou l'accompagnement ne bénéficie pas de cette base. L'information sur l'origine des données et le droit d'opposition doit rester accessible.

Comment obtenir les adresses email des structures de soutien à l'enseignement ?

Le répertoire SIRENE fournit la raison sociale, le SIRET, le code d'activité et l'adresse, mais il ne contient pas les emails. Sur cette activité, la collecte est particulièrement inégale : beaucoup de consultants travaillent depuis leur domicile, sans site web, et ne sont visibles que via un annuaire de réseau ou une plateforme de financement. À l'inverse, les cabinets qui vivent de la clientèle particulière publient un formulaire de contact plutôt qu'une adresse. Les boîtes changent aussi au fil des affiliations à un réseau ou d'un changement de nom commercial, d'où l'intérêt d'un fichier où chaque adresse porte son résultat de vérification.

Quel est le meilleur moment pour contacter ces professionnels ?

Les journées se découpent en entretiens d'une à deux heures, souvent programmés en fin d'après-midi et le mercredi pour les publics scolaires. Le milieu de matinée et la fin de journée sont les moments où l'administratif se traite et où la messagerie est ouverte. Sur l'année, janvier à mars et septembre concentrent la demande d'orientation, juin les examens et les décisions ; juillet, août et les vacances de fin d'année sont des périodes mortes, avec des établissements fermés et des bénéficiaires absents.

Quel message fonctionne le mieux auprès du soutien à l'enseignement ?

Un message court qui nomme une tâche administrative précise : monter un dossier de financement, retrouver les preuves d'un indicateur avant un audit de surveillance, éditer une convention et une attestation de fin de prestation. Il faut dire d'emblée à quel type de structure on s'adresse, car un cabinet d'orientation payé par les familles et un centre de bilan financé par le compte personnel de formation n'ont pas les mêmes contraintes. Éviter le vocabulaire de l'enseignement scolaire : ces professionnels ne dispensent pas de cours et se définissent comme conseillers ou concepteurs.

Comment segmenter un fichier de soutien à l'enseignement ?

Le code d'activité est large, donc la segmentation utile se construit sur d'autres critères disponibles : la commune et le département pour cibler les zones à forte densité d'établissements, la présence ou l'absence de site web pour distinguer les structures tournées vers le grand public, et les outils détectés sur le site, qui révèlent une prise de rendez-vous en ligne ou un paiement intégré. Le nom du dirigeant est livré pour les entreprises individuelles, ce qui permet une approche nominative des consultants indépendants. Un tri complémentaire par mots-clés du nom commercial sépare souvent orientation, bilan de compétences et ingénierie.

Quel taux de réponse espérer auprès de ces structures ?

Aucun fournisseur ne peut l'annoncer à l'avance : il dépend de l'offre, du moment de l'envoi et de la correspondance entre votre produit et le profil réel du destinataire. Sur cette activité, l'indicateur à suivre est le taux de clic vers une page qui décrit un cas d'usage précis, puis le nombre de rendez-vous obtenus, car la décision se prend en une ou deux discussions avec le fondateur. Comparez aussi les résultats entre structures certifiées et non certifiées : l'écart en dit plus long que la moyenne globale. Enfin, mesurez sur une campagne lancée hors période d'examens.

Faut-il privilégier l'email ou le téléphone pour le soutien à l'enseignement ?

L'email en premier, car ces professionnels sont en entretien une grande partie de la journée et ne prennent pas d'appel pendant un accompagnement, par respect de la confidentialité. Le fichier fournit le téléphone lorsqu'il est publié, sans distinction entre une ligne fixe et un portable, et beaucoup de consultants n'affichent qu'un numéro unique. La relance téléphonique est pertinente après un clic ou une réponse, en visant les créneaux de fin de journée. Pour les structures répondant à des consultations d'établissements, l'écrit reste de toute façon le canal de référence.

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